jQuery调用WebMethod(PageMethod) NET2.0的方法
404
2024-03-07
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
<?php
//双引号可以解析变量和转义字符
$username = "jack";
echo "his name is $username!";
echo "<br/>";
$username = "小东";
//如果是英文的感叹号会正常解析变量
echo "他的名字是$username!";//他的名字是小东!
echo "<br/>";
//如果是中文的感叹号则会解析不出来
echo "他的名字是$username!";//他的名字是
echo "<br/>";
//转义字符在这里虽然被解析出来了,但是n是在源代码里换行
//浏览器显示只是一个字符的位置
echo "他的名字是$username,n他今年20岁了";//他的名字是小东, 他今年20岁了
echo "<br/>";
//为了避免出现错误,推荐使用字符串连接的方式
echo "他的名字是".$username.",他今年20岁了";//他的名字是小东,他今年20岁了
?>
<?php
//单引号只是输出字符串字面值,
//不会解析变量和转义字符。
//也不会进行语法加亮提示
$username = 'anllin';
echo 'his name is $username,n his age is 20.';
//output
//his name is $username,n his age is 20.
?>
转义序列
描述
n
换行符
r
回车
t
水平制表图
\
反斜杠
$
美元符
”
双引号
<?php
//算术操作符
$a = 5;
$b = 3;
echo $a + $b;
echo '<br/>';
echo $a - $b;
echo '<br/>';
echo $a * $b;
echo '<br/>';
echo $a / $b;
echo '<br/>';
echo $a % $b;
?>
<?php
//复合赋值操作符
$a = 5;
$b = 3;
echo $a += $b;
echo '<br/>';
echo $a -= $b;
echo '<br/>';
echo $a *= $b;
echo '<br/>';
echo $a /= $b;
echo '<br/>';
echo $a %= $b;
echo '<br/>';
echo $a .= $b;
?>
<?php
//递增递减运算符
$a = 5;
echo ++$a;
echo '<br/>';
echo $a++;
echo '<br/>';
echo --$a;
echo '<br/>';
echo $a--;
?>
<?php
$a = 5;
$b = 3;
$c = 5;
$d = '5';
echo $a == $c;
echo '<br/>';
echo $a === $c;
echo '<br/>';
echo $a == $d;
echo '<br/>';
echo $a != $b;
echo '<br/>';
echo $a !== $d;
echo '<br/>';
echo $a != $b;
echo '<br/>';
echo $a > $b;
echo '<br/>';
echo $b < $c;
echo '<br/>';
echo $a >= $c;
echo '<br/>';
echo $a <= $c;
?>
<?php
$a = false;
echo ! $a;
echo '<br/>';
$b = 5;
$c = 3;
echo $b > 0 && $c > 0;
echo '<br/>';
echo $b > 0 and $c > 0;
echo '<br/>';
echo $b != 0 || $c != 0;
echo '<br/>';
echo $b != 0 or $c != 0;
echo '<br/>';
?>
<?php
$a = 100;
echo $a > 60 ? 'success':'fail';
?>
<?php
echo @(100/0);
?>
三.控制结构
<meta http-equiv="content-type" content="text/html;charset=utf-8"/>
<?php
$a = 10;
if ($a > 0)
{
echo '整数大于零';
}
echo '<br/>';
if ($a > 0)
{
echo '整数大于零';
}
else if($a < 0)
{
echo '整数小于零';
}
else
{
echo '整数等于零';
}
?>
<meta http-equiv="content-type" content="text/html;charset=utf-8"/>
<?php
$role = 'admin';
switch ($role)
{
case 'admin' :
echo '管理员';
break;
case 'user' :
echo '普通用户';
break;
case 'guest' :
echo '游客';
break;
default :
echo '游客';
break;
}
?>
<?php
$a = 10;
while ( $a > 0 )
{
echo $a --;
echo '<br>';
}
?>
<?php
$a = 10;
do
{
echo $a --;
echo '<br/>';
}
while ( $a > 0 )
?>
<?php
for($a = 0; $a < 10; $a++)
{
echo $a;
echo '<br/>';
}
?>
<meta http-equiv="content-type" content="text/html;charset=utf-8"/>
<?php
for($a = 0; $a < 10; $a++)
{
echo $a;
echo '<br/>';
if($a ==5)
{
break;//终止循环,但执行循环后面的语句
}
}
echo '循环结束';
?>
<?php
for($a = 0; $a < 10; $a++)
{
echo $a;
echo '<br/>';
if($a ==5)
{
exit;//直接退出,循环后面的语句不执行
}
}
echo '循环结束';
?>
<?php
for($a = 0; $a < 10; $a++)
{
echo $a;
echo '<br/>';
if($a ==5)
{
continue;//结束本次循环,继续下次循环,循环后面的语句依然执行
}
}
echo '循环结束';
?>
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